El establecimiento de Tocopilla inauguró nuevas dependencias y equipamiento para terapias especializadas y talleres formativos, gracias a un proyecto financiado con más de $41 millones del FNDR 8% del Gobierno Regional.
Foto: SLEP Licancabur
Nuevos espacios destinados a la atención terapéutica y al desarrollo de talleres formativos comenzaron a funcionar en la Escuela Especial Pedro Aguirre Cerda de Tocopilla, luego de concentrar un proyecto que permitió mejorar la infraestructura y el equipamiento utilizado por los estudiantes. La iniciativa fue financiada con recursos del Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR) 8% y superó los $41 millones de inversión.
El proyecto permitió incorporar boxes especialmente acondicionados para la atención de los profesionales del establecimiento, además de habilitar espacios de calma y estimulación sensorial. A ello se sumó la renovación del equipamiento de los talleres de carpintería, amasandería y musicoterapia, junto con la adquisición de instrumentos para fortalecer las actividades artísticas que desarrolla la comunidad educativa.
La directora del establecimiento, Danyeli Páez, explicó que la iniciativa nació con el propósito de ampliar las oportunidades de aprendizaje y acompañamiento para los estudiantes «Este proyecto consiste en generar espacios terapéuticos a través de la adquisición de containers que vienen totalmente equipados para que nuestros especialistas puedan hacer sus terapias y, a la vez, fortalecer los talleres de carpintería, amasandería y musicoterapia, obteniendo también instrumentos musicales para las academias que se realizan en esta escuela, que van de la mano con nuestro sello institucional artístico», señaló.
La ejecución del proyecto fue posible gracias a una postulación realizada por el Centro General de Padres y Apoderados juntó al establecimiento, lo que permitió acceder a recursos del Gobierno Regional para concretar las mejoras.
Durante la inauguración, el director ejecutivo (s) del SLEP Licancabur, Danilo Huilcarema, destacó el trabajo desarrollado por la comunidad educativa. «Este es un gran proyecto, gestionado por el Centro de Padres, por el establecimiento y con el apoyo del Gobierno Regional y los consejeros regionales. La implementación de estos talleres y de los espacios de calma sensorial va a ser un gran aporte para mejorar la atención y la calidad de educación de los estudiantes», afirmó.
En la actividad también participó el gobernador regional, Ricardo Díaz, quien valoró el trabajo conjunto entre el establecimiento y las familias para impulsar iniciativas que permitan mejorar las condiciones de aprendizaje de los estudiantes y generar nuevos espacios educativos para la comunidad escolar.
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