Equipos pedagógicos de la región participaron en talleres de música, artes visuales y danza para conocer nuevas metodologías que permitan estimular la curiosidad, la exploración y el aprendizaje de niñas y niños.
Foto: PAR Explora Antofagasta
La música, las artes visuales y el movimiento corporal fueron protagonistas de tres talleres dirigidos a equipos pedagógicos de la Región de Antofagasta, quienes conocieron nuevas herramientas para utilizar las expresiones artísticas como una forma de investigación durante la primera infancia.
Las jornadas formaron parte del nuevo módulo PIPE “Investigación en Arte”, impulsado por PAR Explora Antofagasta. La iniciativa contempló las experiencias “Lenguaje Musical”, encabezada por el músico y académico Omar Bruna; “Expresión en Arte Visual”, a cargo del artista Sebastián Lovera; y “Explorando a través de la Danza”, desarrollada por la psicóloga e intérprete Catalina Sánchez.
Durante las actividades, las participantes exploraron distintas formas de incorporar el arte a los procesos educativos, promoviendo que niñas y niños puedan observar, experimentar, formular preguntas y descubrir soluciones a través de sonidos, imágenes, luces, sombras, movimientos y otros recursos presentes en su entorno.
La ejecutora de Ruta PIPE del PAR Explora Antofagasta, Albina Hidalgo, explicó que el módulo responde al interés manifestado por equipos pedagógicos de integrar las artes en sus procesos de indagación. La propuesta busca que las educadoras actúen como acompañantes de experiencias donde la curiosidad de niñas y niños sea el punto de partida para aprender.
Los talleres fueron desarrollados por el Proyecto Asociativo Regional Explora Antofagasta, ejecutado por la Universidad Católica del Norte y financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación. Con esta nueva metodología, el programa busca ampliar las formas de acercar la investigación a la educación inicial, incorporando el arte como un lenguaje para observar, crear y comprender el entorno.
COMENTARIOS