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Adiós al miedo a los números: Escolares de María Elena ahora aprenden matemáticas jugando en el patio

A través del programa "Momat", impulsado por Minera Antucoya y Fundación Momat, los alumnos de la Escuela D-133 transformaron su recreo en una sala de clases al aire libre, iniciativa que busca eliminar la "ansiedad matemática" y reducir las brechas de género desde primero básico.

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Foto: AMSA

Las matemáticas ya no son un dolor de cabeza para los pequeños de la Escuela Arturo Pérez Canto D-133 de María Elena, donde -gracias a una alianza estratégica entre Minera Antucoya (del grupo Antofagasta Minerals) y la Fundación Momat- se inauguró un innovador patio matemático de 75 metros cuadrados, para que estudiantes de primero a cuarto básico aprendan fórmulas y cálculos mientras saltan y juegan.

El proyecto, denominado «Matemáticas en Movimiento», utiliza plataformas de poliuretano y una metodología que combina el ejercicio físico con la malla curricular, cuyo objetivo es combatir el 50% de «ansiedad matemática» que, según la Agencia de Calidad de la Educación, afecta a los niños de cuarto básico.

Desde el grupo AMSA destacaron que esta iniciativa es parte fundamental de su estrategia territorial,  Claudia Pacheco, gerente (i) de Asuntos Públicos Norte de Antofagasta Minerals, señaló “Facilitar el aprendizaje desde temprana edad, especialmente en materias que a veces resultan difíciles, también amplía las oportunidades futuras”.

Asimismo, precisó que la iniciativa refuerza el compromiso de la compañía con la Ruta Formativa del Grupo en las comunidades donde operan.

Por su parte, José Gaete, director de Fundación Momat, explicó que la meta es que los niños aprendan jugando, «reduciendo la ansiedad frente a las matemáticas y convirtiendo cada actividad en una experiencia significativa y motivadora».

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